Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris vaga de mestres. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris vaga de mestres. Mostrar tots els missatges

Vaga d'educació - 24 d'Octubre


Continuant amb el nostre compromís en defensa d’una Escola Pública de qualitat, el Claustre i l’AMPA de l’Escola La Sedeta donem suport a la convocatòria de VAGA feta pels sindicats d’estudiants i de mestres, prevista per a aquest DIJOUS 24 D’OCTUBRE.

La majoria de mestres de la nostra Escola s’acolliran al dret de vaga, per tant aquest dia només hi haurà els SERVEIS MÍNIMS que decreti el Departament d’Educació.

Igualment, les activitats extraescolars es mantindran amb SERVEIS MÍNIMS.

Amb aquesta vaga volem manifestar el nostre rebuig frontal a la LOMCE i a les polítiques RETALLADES sistemàtiques que pateix l’Educació Pública. La comunitat educativa de tot l’Estat ‒des de preescolar fins a universitat‒ està cridada a sumar-s’hi a la protesta.

La LOMCE en afectarà directament perquè:

  • Vol dividir l’alumnat a una edat molt precoç, ja que parteix de la idea de que les persones no podem millorar mitjançant l’educació i de que no tothom pot tenir els mateixos “talents”
  • Vol suprimir l’Educació per a la Ciutadania, la matèria que tracta els drets i els deures de les persones i de la convivència democràtica. Promovent, en canvi, la religió catòlica i l’ensenyament que separa nois i noies
  • Vol limitar l’ensenyament d’alguns sabers: les arts i la tecnologia son les matèries que perden més pes, i la llengua catalana deixa de ser troncal.
  • Vol uniformitzar els coneixements mitjançant exàmens idèntics i simultanis que podran filtrar el nombre d’alumnes que van a batxillerat i a la universitat.
  • Permetrà que els centres seleccionin alumnes en funció de la nota o d’altres motius, i no que les famílies seleccionin els centres.
  • Les famílies, l’alumnat i els municipis deixaran de tenir pes en les decisions del centre, ja que els consells escolars deixen de ser òrgans de govern.
  • Posa en perill la gratuïtat de l’educació mitjançant la imposició de taxes i la privatització.
  • Es podrà separar l’alumnat en funció de la seva llengua. S’esquerda així el model d’immersió lingüística que des de fa més de 30 anys s’aplica amb èxit a Catalunya.

Per tots aquests motius demanem la vostra implicació en aquesta lluita.


A les 12:30h s’iniciarà una Manifestació a la Plaça Universitat convocada per la MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa).

Vaga el Dijous 9 de Maig

Ahir l'escola ens va comunicar la seva adhesió majoritària a la vaga de demà. Des de la junta de l'AMPA, com hem fet anteriorment, recolzem la decisió dels i les mestres de reivindicar la millora de l'educació dels nostres fills i filles per via de la vaga.

Us adjuntem un extracte del posicionament de la FAPAC, i us adjuntem el link a la notícia per si algú vol llegir-ho sencer:

http://www.fapac.cat/2013/05/convocat%C3%B2ria-de-vaga-estatal-deducaci%C3%B3-dijous-9-de-maig

El proper dijous 9 de maig s’ha convocat des de sindicats de professorat i d’alumnes, tant estatals com catalans, una vaga de tots els àmbits educatius.

El motiu de la vaga és protestar contra l’avantprojecte de llei d’educació conegut com a LOMCE i contra les polítiques austeritat que estan escanyant el sistema educatiu.

La FaPaC dóna suport a aquesta vaga, la qual, compta tambè a Catalunya amb el suport del Marc Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE).

La federació en dóna suport perquè compartim plenament els motius. Aquests són ben legítims, raonables i més necessaris que mai per tota la comunitat educativa. Es demana en primer lloc la retirada del projecte de la LOMCE i, en segon lloc, l’exigència d’un canvi en les polítiques d’austeritat compulsiva que s’han aplicat en l’educació i en tots els serveis públics  durant els darrers anys:

  • La LOMCE suposa un retrocès de més de 50 anys en plantejaments pedagògics, allunya els mètodes científics de l’escola i es guia pel fanatitsme neocon, ultraliberal i espanyolista.
  • Obre la porta a la privatització de l’educació pública, les administracions no garantiran l’oferta de places públiques
  • Introdueix el que demanava la Conferència Episcopal (una assignatura de religió avaluable i que la seva nota compti a l’avaluació final)
  • Dóna tractes de favor a les escoles concertades
  • Retrocedeix en el procés de democratització del sistema educatiu (el consell escolar passa a ser consultiu)
  • Converteix l’ensenyament en una cursa d’obstacles, segrega per sexe i per capacitats; dinamita el model d’immersió lingüística; centralitza i espanyolitza el sistema educatiu, estableix la competència entre els centres educatius.
Som conscients que una vaga als centres educatius sempre suposa un problema greu per les famílies i que afecta el procés de formació dels nostres fills i filles al perdre hores d’aprenentatge i d’escolarització.
Des de la FaPaC defensem mètodes alternatius de reinvindicació i de defensa del sistema educatiu públic que no suposin una pèrdua d’hores lectives i que no afectin el procés d’escolarització. Però, també VOLEM UN CANVI I UN GIR RADICAL EN LES POLÍTIQUES PUBLIQUES un canvi cap al segle XXI i no cap al XIX: l'educació ha de tornar a ser una prioritat pels governs de Catalunya i Espanya. Està en joc el futur dels nostres fills i de les nostres filles.

Les famílies no podem restar indiferents davant dels atacs que està patint el nostre sistema educatiu: supressió de la sisena hora en la gran majoria de l'escola pública; retard de mesos i mesos del pagament de les beques menjador; baixes laborals de docents sense cobrir amb el consegüent perjudici per als nostres fills; increment de les ràtios; tancament d'escoles; aturada en el pla de construcció de nous centres docents; preus desorbitats per a les matrícules universitàries i per a les escoles bressol, i un llarg etcètera.

Valorem positivament l'actitud responsable de mestres i docents en reivindicar per via de la vaga el manteniment i millora de la qualitat del sistema educatiu.

Us recordem que a tots els centres educatius hi haurà un sistema de serveis mínims.

La FaPaC dóna suport a la vaga 9M i crida a les famílies a fer el mateix i a manifestar-se el mateix dia a les hores i llocs on es desenvolupin les diferents convocatòries locals.

Des de l'AMPA, us recordem que NO HI HAURÀ activitats extraescolars, però es manté un servei d'acollida per a aquells nens i nenes que facin activitat extraescolar dijous i hagin assistit a l'escola durant el dia
.

Vaga de mestres 19 de març

Salut, famíles!

Com sabeu el proper dijous 19 de març els sindicats representants dels i les mestres de Catalunya han convocat una vaga general d'ensenyants en protesta per les polítiques del Department d'Educació.

El claustre de l'escola ja ens ha comunicat a través d'un comunicat que dijous es sumaran majoritàriament a la vaga. Trobareu les seves raons també penjades al suro a la porta de l'escola. Ens han recordat també que, tot i que es decretaran uns serveis mínims, no ens recomanen portar els nens i nenes a escola perquè no podran garantir-nos tennir-ne cura en les condicions desitjables.

Independenment d'aquesta decisió, de la qual volíem fer-ne un reforç informatiu, us volíem fer saber que les AMPA de Gràcia van decidir també recolzar la convocatòria de vaga en la darrera reunió de la Coordinadora d'AMPA de Gràcia, de la qual, com sabeu en formem part.

Val a dir que aquest recolzament, com veureu en el manifest que tot seguit us adjuntem, no menciona en cap moment les reivindicacions o polèmiques laborals relacionades amb la protesta i el col·lectiu de mestres, sinó més aviat en la defensa del servei públic i l'educació de qualitat que tots volem.

Tot seguit trobareu l'esmentat manifest:

"MANIFEST DE LA COORDINADORA D’AMPAS
D’ESCOLES I INSTITUTS PÚBLICS DE GRÀCIA

La Coordinadora d’Associacions de Mares i Pares d’Escoles i Instituts Públics del Districte de Gràcia, com a membre de la comunitat educativa, dóna suport a la vaga del dia 19 de març d’acord amb les següents reivindicacions:

· VOLEM que es dediquin els recursos necessaris per garantir un ensenyament públic de qualitat.

· VOLEM un servei públic d’educació que integri en igualtat de drets i deures les centres amb finançament públic.

· INSTEM a la Conselleria d’Educació perquè reprengui el camí de diàleg i es posi d’acord amb els representants de la comunitat educativa. "